|
Это нужно знать |
Проверь себя |
Узнай больше |
|
Как происходит бесполое размножение? Виды |
||
|
Половое размножение. Развитие половых клеток |
||
|
Как протекает эмбриональный период развития? |
||
|
Как протекает постэмбриональный период развития? |
||
|
Общие закономерности развития. Биогенетический закон |
||
|
Основные понятия генетики |
||
|
В чем заключается гибридологический метод? |
||
|
В чем особенность Первого закона Менделя? |
||
|
Решение генетических задач на закон доминирования |
||
|
Как происходит неполное доминирование? |
||
|
Решение генетических задач на неполное доминирование |
||
|
В чем особенность Второго закона Менделя? |
||
|
Решение генетических задач на закон расщепления |
||
|
В чем особенность третьего закона Менделя? |
||
|
Решение генетических задач на третий закон Менделя |
||
|
Л/р№3 «Решение генетических задач» |
||
|
Сцепленное наследование генов |
||
|
Генетика пола. Наследование признаков сцепленных с полом |
||
|
Взаимодействие генов |
||
|
Виды изменчивости(генотипическая и фенотипическая) |
||
|
Изучение изменчивости. Построение вариационной кривой |
||
|
Селекция растений, животных и микроорганизмов |
||
|
Какова структура биосферы? |
||
|
Как осуществляется круговорот веществ в природе? |
||
|
История формирования сообществ живых организмов |
||
|
Биогеоценоз. Биоценоз |
||
|
В чем выражаются абиотические факторы среды? |
||
|
Интенсивность действия факторов среды |
||
|
В чем выражаются биотические факторы среды? |
||
|
Взаимоотношения между организмами |
||
|
Природные ресурсы и их использование |
||
|
Антропогенные факторы. Охрана природы |
||
|
Природоохранные мероприятия |
||
|
Повторение изученного материала 1 |
||
|
Повторение изученного материала 2 |
||
|
Итоговая контрольная работа |
||
|
Анализ выполнения итоговой контрольной работы |




